NVU Prosvjetna zajednica Crne Gore obratila se Univerzitetu Crne Gore, Ministarstvu prosvjete i fakultetima koji obrazuju nastavnike sa predlogom da studenti, budući nastavnici, budu podrška rizičnim grupama učenika i nastavnika za vrijeme pandemije korona virusa. Predlog je upućen 14. avgusta 2020, ali do danas, kako su istakli, nemaju odgovor ni od jedne od ovih institucija.
Prosvjetna zajednica Crne Gore, udruženje prosvjetnih radnika osnovano 2017, broji oko 400 zaposlenih u obrazovnom sektoru, a koje ima za cilj unapređenje kvaliteta obrazovanja u zemlji.
“Svjesni smo tekuće krize u sektoru obrazovanja tokom trajanja koronavirusa, naročito postojanja rizičnih grupa među učenicima i nastavnicima, te kao savjesni prosvjetni radnici želimo da damo i svoj doprinos kroz ideje i realizaciju. Razmišljajući naročito o ovoj problematici po pitanju rizičnih grupa, shvatili smo da posebno velike kapacitete imamo na fakultetima među studentima, budućim kolegama, i njihovim profesorima”, navode oni.
Kako su objasnili, podrška studenata bila bi značajna i učeniku sa posebnim obrazovnim potrebama, socijalno ugroženom učeniku, kao i učeniku sa hroničnim oboljenjima.
“Studenti bi mogli, u dogovoru sa nastavnicima, po potrebi, da sa učenicima rade individualno u domovima ili da budu podrška nastavniku pri radu u učionici, naročito kad su u pitanju brojnija odjeljenja sa nižim uzrastom učenika i kad zbog mjera zaštite od korona virusa dijeli odjeljenje na dvije grupe. Takođe, velika podrška bi bili i nastavnicima koji imaju hronična oboljenja, kojima treba podrška u korištenju IT tehnologija i pripremi časova, koji predaju velikom broju učenika ili rade u kombinovanim odjeljenjima”, ocijenili su u ovom udruženju.
Zbog svega navedenog, mišljenja su da je neophodno da se što prije pokrene projekat u kojem bi povezali fakultete koji obrazuju buduće nastavnike, sa školama kojima je neophodna podrška. Smatraju da bi tako obje strane bile u dobitku i da bi sa tom praksom trebalo nastaviti i nakon pandemije korona virusom.
“Da bi se realizovalo sve navedeno, naravno, neophodno je odobrenje i učešće u realizaciji od strane eminentnih ustanova kao što su Univerzitet CG, Ministarstvo prosvjete i fakulteti koji školuju buduće nastavnike. Nadamo se da ćete prihvatiti ideje i predloge PZCG u vezi ovog projekta, te ih odobriti i podržati”, ističu oni.
Predlažu da Ministarstvo prosvjete i Univerzitet CG sarađujući nađu mehanizme da motivišu studente, npr. da se njihov rad tretira kao rad asistenta ili da im se učešće u ovom projektu boduje ili evidentira kao vid prakse, volonterski rad i sl, da im se tokom eventualnog boravka u školi omogući besplatna užina ili po potrebi plati prevoz i slično.
“Ovo jeste primarno zdravstvena kriza, ali ona sa sobom vuče ne samo ekonomsku, nego i obrazovnu krizu čije su posljedice dugoročne. Investicije u obrazovanje su jednako hitne kao i u zdravstveni sektor, ako želimo da nam iz škola izlaze ljudi s dovoljno znanja i vještina da unapređuju dalji razvoj zemlje”, zaključuju.