Nastavnici i profesori imaće lakši posao prilikom pronalaženja plagijata, ali će i učenici i studenti imati mogućnost da lakše prepoznaju da li su slučajno kopirali nečiji rad. U tome će im pomoći novi Google-ov Assigments alat, koji predstavlja unaprijeđenu verziju njegovog CourseKit softvera.
Na svom osnovnom nivou, ovaj softver omogućava nastavnicima da kreiraju zadatke koji će biti poslati učenicima i studentima. Na primjer, ako učenici dobiju zadatak da napišu esej o nekoj temi, svako od njih moći će da pokrene „originality report“ koji će pokazati da li u dokumentu ima djelova koji su plagijati. Kada vrate gotov zadatak, istu provjeru mogu da urade i nastavnici, koji će biti u mogućnosti da provjere da li je dio rada kopiran, kao i odakle je kopiran. Tokom provjere prate se sve postojeće web stranice, kao i desetine miliona knjiga.
Ideja koja stoji iza ovog projekta je da učenici možda mogu da zaborave da citiraju djelove rada koje preuzimaju od drugih, pa će ih on upozoriti prije nego što svoj rad pošalju nastavnicima i profesorima. Učenici mogu da tri puta izvrše provjeru po jednom dokumentu. Nakon treće provjere, učenici neće moći više da edituju dokument.
Prilikom ocjenjivanja, nastavnici mogu da ostavljaju digitalne komentare, a omogućena je i dvostrana komunikacija tim putem, jer i učenici mogu da direktno u komentarima odgovore na eventualna pitanja nastavnika.