U Podgorici je otpočeo novi ciklus obuka u oblasti primjene CLIL metodologije u bilingualnoj nastavi za nastavnike razredne nastave. Obuku sprovodi Centar za strane jezike i prevodilaštvo Double L u saradnji sa Ministarstvom prosvjete, nauke i inovacija, saopštili su iz tog resora.
Obuku koja je u toku, kako se navodi, pohađaju nastavnici iz osnovnih škola ,,Vuk Karadžić”, ,,Vladimir Nazor”, ,,Oktoih”, ,,Vuk Karadžić”, iz Podgorice, kao i osnovnih škola ,,Đerđ Kastrioti – Skenderbeg” ,,Mahmut Lekić” iz Tuzi.
“Do kraja novembra, kroz četiri planirane obuke, proći će oko 45 nastavnika koji će na ovaj način unaprijediti svoje pedagoške vještine i obogatiti rad sa učenicima kroz dvojezičnu nastavu. Obuke će se nastaviti i u 2025-oj godini za škole u ostalim opštinama u Crnoj Gori, kako bismo od septembra 2025/2026. imali još veći broj odjeljenja obuhvaćenih ovim program.
CLIL metodologija predstavlja inovativni pristup u kojem učenici kroz sadržajnu nastavu spontano uče jezik, istovremeno usvajajući znanja iz različitih nastavnih predmeta. Na ovaj način djeca razvijaju jezičke vještine i ključne koncepte nastavnih predmeta, što pozitivno utiče na njihov kognitivni razvoj i priprema ih za buduće akademske izazove”, navedeno je u saopštenju.
Kontinuirana CLIL obuka, kako se ističe, omogućava nastavnicima da usvoje savremene metodološke pristupe i integrišu inovativne alate, čineći nastavu dinamičnom i prilagođenom potrebama svakog učenika.
Program obuhvata osnovne principe CLIL metodologije, razvoj interaktivnih nastavnih materijala, primjenu digitalnih resursa, kao i tehnike evaluacije i prilagođavanja nastave individualnim potrebama učenika.
“Implementacijom dvojezične nastave i obukom nastavnika za CLIL pristup, ulaže se u budućnost crnogorskog obrazovnog sistema i postavljaju temelji za kvalitetno i moderno obrazovanje. Kroz ovakve inicijative pružamo našim nastavnicima vještine i alate za uspješno vođenje bilingvalnih učionica, obogaćujemo njihovo iskustvo i na taj način doprinosimo sveobuhvatnom razvoju generacija koje će kroz znanje i jezičke kompetencije biti spremne za buduće izazove.
Podsjetićemo da je od školske 2024/2025. godine nastava po CLIL pristupu zastupljena u 10 odjeljenja prvog razreda u osnovnim školama u Crnoj Gori, a da su u ovu svrhu posebno opremljeni i CLIL kabineti”, navodi se u saopštenju MPNI.
